Невероятно е трудно да се надцени художествената стойност на руското устно народно изкуство. Римите и шегите се отнасят от изследователите към поезията на възпитанието. Включва и приспивни песни. В нашата статия ще говорим за формите на устното народно творчество, които се използват за развитието на детето. В крайна сметка детските стихчета и вицове са създадени от възрастни за деца.
Малки жанрове на фолклора
Всички знаят, че думата има голяма магическа сила. Много народи се отнасяха към него с уважение. Корените на фолклорните произведения са в езическото минало. Повечето от приказките, песничките, детските стихчета и шегите първоначално са имали ритуално значение. Играейки с детето, майката се опитвала да го предпази от въздействието на различни негативни сили, като болест, смърт.
Постепенно фолклорните произведения губят обредното си значение и започват да се използват за развитието на децата. Няма нищо изненадващо. Лекият стил на повествование, забавният сюжет и малкият обем правят малките фолклорни жанрове много достъпни за детското възприятие. Използват се различни произведения в зависимост от възрастовата група на детето. Римите и шегите имат различни цели. Първите произведения, които детето среща, са шеги. По моя собствен начинсъдържание, те са по-сложни от детски стихчета.
Какво са шегите? Това са кратки истории за деца. Ако детските стихчета са от практическо значение, тогава шегите нямат нищо общо с играта. Те имат малък сюжет, който по своето съдържание наподобява приказка в поетична форма. Едно събитие е в центъра на историята. Бързото развитие на сюжета привлича вниманието на бебето. В допълнение, специалният ритъм на този жанр съдържа сдвоени рими, както и повторения на фрази и елементи на звукоподражание.
Използването на шеги е много полезно за малки деца. Те ви позволяват да развиете фонематичен слух, което е много важно за правилното развитие на речта. Освен това те разширяват фантазията, въображението и дават първите идеи за света наоколо.
Вицове като малък фолклорен жанр
Въпреки факта, че всички детски поговорки в рими са много сходни по своето съдържание, те могат да бъдат разделени на няколко форми. Например, басни-смяна. За разлика от други видове фолклор, които са предназначени да забавляват малките деца, това са стихотворения в песенна форма. Сюжетът на такива произведения се различава от шегите по това, че отразява събития от реалния живот.
Трябва да се отбележи, че малките форми на фолклор оказаха голямо влияние върху формирането на детската литература. Фолклористите обаче имат своя гледна точка какво представляват шегите и каква е тяхната роля. Това се дължи на факта, че те не са били използванисамо за развитието на децата. Народни шеги също са създадени за развлекателни празници.
Съвременната педагогика използва широко детския фолклор. В шегите и детските стихчета има голям потенциал за развитие на детето. Не е тайна, че още в ранна детска възраст бебето на подсъзнателно ниво усвоява езиковите норми. Ако родителите, общувайки с него, използват детски стихчета и шеги, тогава те неволно допринасят за развитието на речта.
Използването на малки жанрове фолклор в началното училище помага за повишаване на интереса на детето към четенето. В по-ниските класове учителите целенасочено използват шеги. 2 клас от образователната програма изучава тези жанрове, запознавайки се с литературни произведения по забавен начин.
Използването на шеги в литературата
Не всички вицове, които познаваме днес, са от фолклорен произход. Много от тях дойдоха в нашето ежедневие от литературни произведения. Много интересни в това отношение са написаните за деца от Лев Толстой. Повечето от шегите, които използва в приказките и историите, принадлежат на него. Но сюжетът и формата на представяне са заимствани от фолклора. Какви са шегите в приказките на Толстой? Това са поговорки, които се използват като въведение в основния разказ на една приказка. За разлика от класическата шега, тук има разказ. Много често това не е свързано с сюжетната линия на приказката.
Вицове се използват и в литературата. Главните герои на такива хумористични рими сане само хора, но и животни и птици.
Празнични шеги
Както вече споменахме, този жанр не е само за деца. Много често може да се намери в някои ритуали, които се провеждат на различни празници. Например на сватба или Масленица. Какви са шегите на такива събития? Това е чудесен начин да развеселите събралите се хора с различни забавни рими. В сюжета на шегата винаги има такъв ярък детайл, който ще привлече вниманието на всички и ще предизвика усмивка. Подобни празнични стихчета се преподават на децата в училище. По време на различни събития те използват тези шеги. Децата от 2 и по-големи могат да изненадат родителите си с такива познания за фолклора по време на училищните си представления.
Рими
Този жанр има прилики с шегите. Но той е по-игрив. Следователно детските стихчета като правило се използват за деца като забавление, както и шеги и шеги. Използват се както от майки вкъщи, така и от учители по време на различни часове в детската градина и началните класове. Те привличат вниманието на децата, забавляват ги и в същото време учат и развиват. Те играят и ролята на разсейващо внимание, когато детето яде и се къпе, особено когато възрастните ги произнасят експресивно и артистично.
Използване на детски стихчета в началните класове
В училищните часове по руски език, литература и култура често се използват жанрове на малкия фолклор. В по-ниските класове учителите активно използват детски стихчета и шеги в класната стая. 2клас и по-големите ученици чрез образователната програма научават за тези жанрове на фолклора почти от началото на училищното обучение. Децата запомнят популярни детски стихчета и шеги, като по този начин тренират паметта си, обогатяват речта си с нови изрази и стават по-ерудирани.
