Научните знания традиционно се разделят на няколко групи в зависимост от широчината на приложение: това включва частни научни, общи и общонаучни методи. Нека разгледаме всеки един от тях по-подробно.
В исторически план има само два основни метода: метафизичен и диалектически. Освен това първият започва постепенно да се заменя с втория, започвайки около средата на 19 век.
Основните общи научни методи имат широк спектър от приложения, който е интердисциплинарен. Поради тази гъвкавост те се използват в различни области на научната сфера на човешкия живот.
Частните научни методи от своя страна са специална група, която включва изследвания за конкретен обект или явление. Въпреки това, те съдържат характеристики и на двата начина на изучаване и познаване на света около нас, които бяха разгледани по-рано.
От своя страна всяка от представените категории има своя собствена класификация. Например общите научни методи включват теоретични и емпирични, както и смесено ниво на познание.
Методите на познание на теоретично ниво саизследвания на логическия или рационалния компонент на явлението. Това ще помогне да се идентифицират връзките и моделите между обектите и освен това да се определят най-важните и значими аспекти на всеки от тях. Следователно резултатите от такива изследвания са закони, теории, аксиоми и хипотези.
От своя страна общите научни методи, свързани с емпиричното ниво на познание, са изследвания, приложени директно към реални обекти, които човек може да възприеме с помощта на сетивата. Получените данни се натрупват и след това преминават през процес на първична систематизация. Резултатът е диаграми, графики и таблици.
Тъй като емпиричното и теоретичното ниво са тясно свързани помежду си, общонаучните методи могат да бъдат поставени в отделна група, която в една или друга ситуация може да се припише както на първото, така и на второто. Моделирането може да бъде отнесено към тази група като пример. Позволява ви да пресъздадете психологическа реалност, която би ви позволила да определите поведението на даден обект в дадена ситуация (влиянието на емоционално оцветените спомени и истории върху промените в настроението и състоянието на субекта).
Нека разгледаме по-отблизо някои от най-често срещаните общи научни методи.
Наблюдение
Насочено визуално-сензорно систематично изучаване на обекти и явления за придобиване на умения и научни знания за външния свят. Характеризира се с три характеристики:1. редовност; 2. фокус; 3. дейност. Без горните характеристики наблюдението се превръща в пасивно съзерцание.
Емпирично описание
Записване и фиксиране на информация за процеси, обекти и явления, получени в процеса на наблюдение, с помощта на различни средства на изкуствен и естествен език. Въпреки това, към този метод на познание се налагат определени изисквания, например обективност, пълнота на информацията и тяхното научно съдържание.
Експеримент
Това е по-сложна форма на наблюдение, тъй като включва целенасочено и активно участие. С други думи, това е насочена промяна в една променлива и цялостно наблюдение на нейното влияние върху други компоненти на обект, явление или процес.
